CARACTERIZAÇÃO DA FREQÜÊNCIA DA VISITAÇÃO PÚBLICA NO ZOOLÓGICO DE CAMPINAS.

Autores
Valter U. Cromberg1 - 2 – e-mail: valcromberg@ig.com.br
Eliana F. Santos2
Paulo A. N. Felippe2
Luis Alves Mourão2

Instituição
1. Grupo de estudos e pesquisa em etologia e ecologia
2. Zoológico de Campinas – Bosque dos Jequitibás

O Zoológico de Campinas está instalado numa área remanescente de mata do planalto em transição com a mata atlântica. Conhecido como Bosque dos Jequitibás, sua privilegiada posição na área central da cidade provavelmente faz com que seja muito freqüentado e procurado, entretanto poucas informações e estatísticas são conhecidas deste fluxo de público. Visando levantar estas características procedeu-se ao registro das instituições de ensino que visitam o bosque no período de abril a dezembro de 2001, anotando-se o número de estudantes e a procedência. Durante o período da segunda quinzena de outubro e primeira quinzena de novembro registramos o fluxo de usuários divididos em crianças, jovens e adultos, a contagem foi realizada durante o horário das 7:00 às 18:00 sendo registradas a soma de cada categoria em intervalos de 15 minutos. Para cada dia da semana obteve-se 3 repetições. Os dias considerados atípicos, como os feriados ou dias com eventos no parque não foram considerados nestas análises. Além da construção de gráficos e histogramas procedeu-se a análise de Fourrier visando a identificação dos ciclos de visitação. De abril a dezembro, 60.613 alunos visitaram o bosque, 48% deste número eram procedentes de Campinas e o restante de outros municípios. O fluxo de crianças independentes de visita escolar foi de 137 em média para os dias de 2a a 6a feira e pode ser considerado baixo em comparação aos fins de semana quando este número sobe para 1.016. Similarmente os números são 233 vs 1.163 para jovens e 834 vs 1.481 para os adultos. A média de visitante para os dias comerciais foi de 1.204 em contraste aos 3.300 dos fins de semana
normais. A análise de Fourrier revela interessantes ciclos, possivelmente associados a atividade de cooper matinal, aos gazeteiros de escola ou aos horários de atividades escolares, entre outros.